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标题: 特教老师要从感性走向理性 [打印本页]

作者: 周春叶 时间: 2018-5-25 21:54
标题: 特教老师要从感性走向理性
   特教老师是一种特殊的育人职业，特教老师要从感性走向理性，理性面对特殊儿童和他们的家长。
   首先，理性面对特殊儿童。不应以同情怜悯的眼光看待特殊儿童，更不能用一种强势群体对弱势群体的态度去对待他们。心理学研究表明：人如果长期在一种同情的环境中成长，就会形成心理依赖，逐渐认为自己是需要被同情、被关注的，这不利于特殊儿童的正常社会化。理性对待特殊儿童，还包括对康复的效果持理性态度，尽力而为即可，避免给自己带来过多的压力。
其次，理性面对特殊儿童的家长。面对家长带来的压力，特教老师心里要冷静、理性的对待。首先要理解家长的的心情，其次多想一下家长的哪些要求是合理的，哪些要求是不当的，要有识别能力和正确的判断力，用一颗冷静、关爱的心去面对家长的诸多问题。从而降低自己的压力。

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特教老师：周春叶中国科学院心理研究所青少年心理健康教育指导师
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