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标题: 脑瘫小科普21——言语训练（4） [打印本页]

作者: 檀亚茹 时间: 2017-6-24 07:19
标题: 脑瘫小科普21——言语训练（4）
本帖最后由王文亚于 2017-6-24 09:11 编辑

      语调矫正
   当孩子可以发声后，那语调的矫正就是主要问题了。下面主要介绍语调异常如何矫治。语调是否正常，主要指语流的上升和下降相互协调的问题，也是语句的韵律感。

   在孩子声调、音质都获得正常时，进行语句，长段落和课文的朗读训练。老师或家长挑选孩子易会的短句、短文进行轻重音训练，语句连续性跟读训练，儿歌、诗歌朗读练习。开始时老师可以一边慢慢朗读，同时用手打拍，让孩子模仿发音，之后再逐渐将速度恢复到正常。

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