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标题: 引导式教育(二) [打印本页]

作者: 尹玉英 时间: 2017-7-13 20:45
标题: 引导式教育(二)
本帖最后由王文亚于 2017-7-14 15:11 编辑

一.引导式教育的概念体系，侧重于教育，通过教育使得障碍儿童学会学习，通过运动和自主运动完成各方面的综合发展。引导式教育靠的不仅是障碍者本人努力，更需要他人的帮助。也就是通过教育者引导.诱发与教育实现患儿的全面发展。

二.引导式教育的方式是通过教育者制定一系列的活动，运用一定的方式方法对患儿进行引导诱发与教育，实现全面发展的目标。

三.在儿童各阶段的发展过程中，髋关节的屈曲是相当重要的，如果髋关节屈曲异常，会影响儿童多方面的运动，致使儿童运动发展异常。

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