儿童康复家园（小儿脑瘫/自闭症/语言障碍/发育迟缓等）

标题: 自闭症儿童的模仿能力训练 [打印本页]

作者: 李美玉 时间: 2017-8-31 22:11
标题: 自闭症儿童的模仿能力训练
本帖最后由王文亚于 2017-9-1 08:25 编辑

　模仿是孤独症儿童学习的重要课程。在任何一个孩子的成长发育过程中，模仿技能的发展都是一个必要的基本组成部分。孤独症儿童学习模仿具有特殊的困难，因此必须从一开始就要教给他们模仿技能，要把他们从迟缓的或怪异的行为方式引入正常的学习模式中，一步一步地引导他们发展出人类所需要的行为方式。

第一、模仿能力训练的内容

      操作物品模仿、动作模仿、声音模仿。训练最好从粗大动作的模仿开始。对于没有语言的孩子，从动作模仿逐渐进入到声音模仿是比较容易成功的。

第二、模仿能力训练的主要方法

发指令、示范、辅助、强化。

第三、模仿能力训练举例

(1)目标：通过模仿能够摸身体的三个部位。

(2)方法：与孩子对面坐下，做任何能吸引孩子注意力的活动。一旦孩子看着你，马上说：“某某，摸鼻子。”同时用食指摸自己的鼻子。如果孩子没有反应，那么你在摸自己鼻子的同时，用另外一只手拿着孩子的食指摸他的鼻子，并立即给予鼓励(例如：微笑、表扬、给一个可以吃或玩的东西)。重复这样的过程，直到他在没有辅助下能够自始至终地作出反应。换一种动作，比如举起手，请孩子模仿。

(3)注意事项：
   1、无论什么时候，他做出正确反应，都要给予奖励。

   2、每一次，在你摸自己的鼻子并且说“某某，摸鼻子”的时候，确保孩子看着你。

   3、在孩子对你的指令反应90％以上都正确后，按照下面的顺序：头发、嘴、眼睛、耳朵，逐步学着摸身体的其他部位。

小儿脑瘫，自闭症，语言障碍发育迟缓等相关康复知识尽在儿童康复家园网
网址：http://hebnaotan.com
联系电话:0311-89859987 0311-68075695（贫困救助咨询专线）
在线咨询QQ:1404747987  家长交流群:319888663
康复老师：李美玉
联系电话：15230860912

欢迎光临儿童康复家园（小儿脑瘫/自闭症/语言障碍/发育迟缓等） (http://ertkf.cn/)