儿童康复家园(小儿脑瘫/自闭症/语言障碍/发育迟缓等)
标题:
空间知觉训练方法
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作者:
代亚娟
时间:
2017-4-7 11:42
标题:
空间知觉训练方法
本帖最后由 王文亚 于 2017-4-17 11:11 编辑
以患儿身体为准辨别前后左右上下等方位的训练。任何物体间的上下左右前后等的方位训练。东西南北方位训练。
1.上下 对患儿身体部位的上下关系进行训练。比如眼睛在鼻子的“上面”,鼻子在嘴巴的“上面”。让患儿在某处的上面或下面放东西。或让患儿从某处的上面或下面取东西。
2.前后 以患儿的身体在准训练前后,让患儿把玩具放在某物的前面或后面。
3.左右 以患儿的身体为准训练左右,先训练左脚右脚,在训练左手右手。应结合穿脱衣服,玩玩具等进行训练。
4.距离 通过训练让患儿理解近物大,远物小,远物模糊,近物清楚。让患儿触摸不同距离的玩具或物体,提高患儿估计空间距离的能力,在实际工作中学习,掌握实际生活中空间距离的准确性,上下楼梯时,用足碰触并感觉台阶的深度距离。
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