儿童康复家园(小儿脑瘫/自闭症/语言障碍/发育迟缓等)
标题:
如何在游戏中训练患儿认知
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作者:
代亚娟
时间:
2017-4-14 11:13
标题:
如何在游戏中训练患儿认知
本帖最后由 王文亚 于 2017-4-14 12:05 编辑
日常生活用品、水果、动物的图片等孩子熟悉的物品,让孩子贴在背上,然后,教导孩子询问其他人“帮我看背上的图卡是什么?”并且寻找跟自己一样的图卡。游戏中可以让孩子询问他人,背上图卡的特征,如:颜色、形状等,来寻找想匹配的图卡。在家中一对一进行时,可以由家长先将图卡分成两组,一份给小朋友,一份则由家长或是兄弟姐妹拿着,可以由能力好的人先发问:“这是什么?”当孩子回答出:“苹果!”再继续请孩子找,“苹果的好朋友在哪里呀?”,当孩子熟悉之后,可以对换角色以及变化问句。例如:“谁是苹果的好朋友哇?”,“谁是比较大的?”,“谁的颜色和苹果一样?”以此类推。
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