儿童康复家园(小儿脑瘫/自闭症/语言障碍/发育迟缓等)

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 1286|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

分化训练之模仿训练和指导训练

[复制链接]

15

主题

15

帖子

91

积分

注册会员

Rank: 4Rank: 4

积分
91
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2020-6-27 12:02:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
      模仿训练包含三部分,老师展示要做什么;学生复制老师的做法;老师强化学生的模仿。这是一种特殊形式的分化训练,最广泛的应用于孤独症孩子的语言训练。我们平时所谓的参观学习,实际上就是指包含第一要素的模仿训练。
      指导训练也包含三部分:老师对预期的行为给予一个言语性的描述;学生产生被指导的行为;老师强化被指导的行为。指导训练也是一种特殊形式的分化训练,广泛应用于生产教育的各个领域。

   特教老师:祝丽萍15832117757
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

在线咨询
!tabtitle!
咨询热线
18332021161
微信扫一扫
添加好友在线提问

QQ|手机版|河北祥合健康管理有限公司 ( 冀ICP备15029632号

冀公网安备 13010202002564号

GMT+8, 2024-12-22 17:09 , Processed in 0.191729 second(s), 27 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表