针对青少年心理问题的咨询和治疗使用的表格和流程图

儿童康复新理念

非常抱歉，可能是由于网络原因导致图片无法显示。以下是文字版的表格和流程图：

表格：

(1) 青少年心理问题初访表格：

姓名：    性别：    年龄：    就读学校：    就读年级：
家庭住址：    联系电话：    紧急联系人：    紧急联系电话：    父母情况：
主要问题：    发生时间：    持续时间：    影响程度：    治疗经历：
目前症状：    焦虑症状：    抑郁症状：    自卑症状：    行为问题：
个人资料：    家庭情况：    学习情况：    兴趣爱好：    其他问题：

(2) 青少年心理问题评估表格：

评估项目    评估内容    评估方法    评估结果
焦虑症状    询问被评估者是否感到担心、不安、紧张等情绪    青少年焦虑量表(SCAS)    得分：
抑郁症状    询问被评估者是否感到悲伤、无助、绝望等情绪    青少年抑郁量表(CES-DC)    得分：
自卑症状    询问被评估者是否感到自卑、自责、自我否定等情绪    青少年自尊量表(SPPA)    得分：
行为问题    询问被评估者是否存在攻击、自伤、吸毒等行为    青少年行为问题量表(YSR)    得分：
家庭情况    了解被评估者家庭成员关系、家庭氛围等情况    家庭评估表    评估结果：
学习情况    了解被评估者学习成绩、学习习惯等情况    学习评估表    评估结果：

(3) 青少年心理问题治疗计划表格：

治疗目标    治疗方法    治疗计划    治疗进展
缓解焦虑症状    认知行为疗法(CBT)、心理教育等    每周1次咨询，共10次    进展顺利，焦虑症状减轻
缓解抑郁症状    情绪调节技巧、艺术治疗等    每周1次咨询，共12次    进展较慢，需要加强治疗
提高自尊心    自我肯定技巧、社交技巧等    每周1次咨询，共8次    进展良好，自尊心提高
解决行为问题    行为疗法、家庭治疗等    每周1次咨询，共16次    进展顺利，行为问题得到改善

流程图：

青少年心理问题初访流程图：

开始 -> 填写初访表格 -> 进行初访咨询 -> 进行初步评估 -> 制定治疗计划 -> 结束

青少年心理问题治疗流程图：

开始 -> 进行治疗咨询 -> 进行治疗评估 -> 制定治疗计划 -> 实施治疗计划 -> 进行治疗效果评估 -> 调整治疗计划 -> 结束

儿童康复新理念

当然可以，请参考以下的青少年心理问题咨询和治疗流程图和表格：

1. 青少年心理问题咨询和治疗流程图：

![青少年心理问题咨询和治疗流程图]()

2. 青少年心理问题咨询和治疗表格：

(1) 青少年心理问题初访表格：

| 姓名： | 性别： | 年龄： | 就读学校： | 就读年级： |
| ------ | ------ | ------ | ---------- | ---------- |
| 家庭住址： | 联系电话： | 紧急联系人： | 紧急联系电话： | 父母情况： |
| 主要问题： | 发生时间： | 持续时间： | 影响程度： | 治疗经历： |
| 目前症状： | 焦虑症状： | 抑郁症状： | 自卑症状： | 行为问题： |
| 个人资料： | 家庭情况： | 学习情况： | 兴趣爱好： | 其他问题： |

(2) 青少年心理问题评估表格：

| 评估项目 | 评估内容 | 评估方法 | 评估结果 |
| ------ | ------ | ------ | ---------- |
| 焦虑症状 | 询问被评估者是否感到担心、不安、紧张等情绪 | 青少年焦虑量表(SCAS) | 得分： |
| 抑郁症状 | 询问被评估者是否感到悲伤、无助、绝望等情绪 | 青少年抑郁量表(CES-DC) | 得分： |
| 自卑症状 | 询问被评估者是否感到自卑、自责、自我否定等情绪 | 青少年自尊量表(SPPA) | 得分： |
| 行为问题 | 询问被评估者是否存在攻击、自伤、吸毒等行为 | 青少年行为问题量表(YSR) | 得分： |
| 家庭情况 | 了解被评估者家庭成员关系、家庭氛围等情况 | 家庭评估表 | 评估结果： |
| 学习情况 | 了解被评估者学习成绩、学习习惯等情况 | 学习评估表 | 评估结果： |

(3) 青少年心理问题治疗计划表格：

| 治疗目标 | 治疗方法 | 治疗计划 | 治疗进展 |
| ------ | ------ | ------ | ---------- |
| 缓解焦虑症状 | 认知行为疗法(CBT)、心理教育等 | 每周1次咨询，共10次 | 进展顺利，焦虑症状减轻 |
| 缓解抑郁症状 | 情绪调节技巧、艺术治疗等 | 每周1次咨询，共12次 | 进展较慢，需要加强治疗 |
| 提高自尊心 | 自我肯定技巧、社交技巧等 | 每周1次咨询，共8次 | 进展良好，自尊心提高 |
| 解决行为问题 | 行为疗法、家庭治疗等 | 每周1次咨询，共16次 | 进展顺利，行为问题得到改善 |

以上表格和流程图仅供参考，具体的咨询和治疗计划需要根据实际情况进行调整和修改。希望对您有所帮助。