儿童康复家园(小儿脑瘫/自闭症/语言障碍/发育迟缓等)

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 1063|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

引导式教育

[复制链接]

51

主题

51

帖子

255

积分

中级会员

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

积分
255
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2017-7-12 21:45:03 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
引导式教育起源于上世纪20年代,由匈牙利学者András Peto不断探索后所创建。其特点是最大限度的调动患儿自主运动的潜力,以娱乐性、节律性意向激发患儿的兴趣及参与意识。引导式教育专注于建立儿童正常化生活、引导主动学习、培养积极向上的性格、提高整体能力,包括运动功能、精细功能、认知能力、生活自理能力以及日常姿势管理和体位转移能力。
引导式教育。
脑瘫儿童基本动作模式及其应用。基本动作模式是指要完成日常生活中各类功能笑,生活类功能性活动所需要的基本动作。又被称为功能生效动作模式。七个基本点:中线发展,手的抓握和散开,肘伸直,髋关节活动,固定,重心转移,躯干旋转。
基本原则:
1.以儿童基本需要为中心,强调ICF架构下的全人理念
2.引导诱发和激发儿童学习动机
3.整体意识、全面发展
4.循序渐进融汇贯通
5.回归家庭、融入社会
课程设计形式:以大运动、精细动作、生活自理、姿势管理及体位转换、认知训练融汇贯通。


如果大家对以上内容有任何疑问,请加群319888663交流,或者直接加1404747987询问。

小儿脑瘫、自闭症、语言障碍、发育迟缓等相关康复知识尽在儿童康复家园网:http://www.hebnaotan.com   联系电话:0311-89859987。
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

在线咨询
!tabtitle!
咨询热线
18332021161
微信扫一扫
添加好友在线提问

QQ|手机版|河北祥合健康管理有限公司 ( 冀ICP备15029632号

冀公网安备 13010202002564号

GMT+8, 2024-12-23 09:01 , Processed in 0.240609 second(s), 27 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表