如何训练注视物

韩璐

  1.用孩子感兴趣的物品上下左右各个方位移动，旋转或掉落吸引孩子的注释和追视，甚至伸手去抓。

  2.用气球，球，泡泡，手电筒来训练孩子的追视物体的能力及视觉转移。将泡泡吹到空中，让孩子用手戳破泡泡；将气球拍上去，掉下来时让孩子再拍上去；将用手电筒照亮某一处的物品，来回移动促进孩子的追视能力。用球滚向孩子，让孩子伸手接住可以从各个方位滚动促进孩子的追视能力

  3.将孩子感兴趣的物品用布蒙住，再让孩子将布揭开。将物品放入盒子里，让孩子从盒子里取出。

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康复老师：韩璐
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