精细训练 课程记录

代亚娟

    小玉，女孩，7岁，智障儿童。
    存在问题 : 手部无力，动手能力差，没有自主意识，注意力差，生活能力差。
    训练项目：手抓板，练习注意力，食指拇指对捏，手眼协调性。
    捏橡皮泥，孩子手部无力，拿握东西无力，松易掉。捏橡皮泥可练习孩子手部力度。孩子大动作是有力比如拍球，是靠肩部上肢带动的力气。而精细动作无力，捏橡皮泥可以锻炼手部力度。
    插棍，练习孩子抓握能力，手眼协调能力，注意力练习，从刚开始5根棍开始经过几天的练习现已增加到7根，注意力已有所好转。还应继续练习并逐渐增加难度。
    使用勺子，现患儿7岁仍不能正确使用勺子，而且吃饭是会掉饭，教给孩子正确使用勺子的方法，刚开始用假的食物代替练习怎么拿勺子和用勺子挖取东     西，经过一段时间的练习现在已经掌握怎么正确拿勺子，现阶段已经用真的食物挖取放入嘴中，食物掉落的次数也相应减少，这是一个长期的过程，继续反复练习。

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