脑瘫儿童的感统训练师需要的"三心二意"

凤舞墨轩

脑瘫儿童的感统训练中会出现许多难以预料的情况，由于脑瘫儿童的肢体运动受限，在进行大强度复杂的训练项目时，康复师要保障康复目标实现要做到"三心二意"
一是爱心，脑瘫儿童就像是上帝咬过的一个苹果，在降生到这个世界的时候因为一些意外的因素而造成残疾以及智力上的损害，但儿童的天性完全没有妨碍，每个孩子都是可爱的天使，只不过是折翼的天使，所以对待他们的不幸，一定要充满爱心，全心全意为孩子的康复付出。
二是细心，脑瘫儿童的症状复杂多变，随着康复历程的不断进展，脑瘫儿童的主要问题也会随之变化，感统训练师要敏感细心的捕捉到这些变化以更高的为调整训练目标服务，才会在当下制定出最符合脑瘫儿童的训练方案，帮助他们不断进步与好转。
三是耐心，脑瘫儿童的感觉统合能力较差，在一些训练项目中难免会有反抗行为，或者抵赖不做，这个时候训练师要耐心想办法应对，好好思考观察孩子不配合的原因，讲求方式方法，提高项目的趣味性，增加孩子参与的积极性。
二意是指意志力与注意力，脑瘫儿童的感统训练时间长，强度大，需要孩子家长，孩子和感统训练师长期默契的配合共同为康复训练目标服务，才会取得良好的训练效果，在这个过程中感统训练师是其中的关键与纽带，要以顽强的意志力与全神贯注的注意力密切关心脑瘫儿童的康复过程，保证孩子训练目标的实现。
此"三心二意"是脑瘫儿童康复训练目标达成的不二法门，望广大感统训练师秉承之，为折翼的天使修复损伤的翅膀，能够自由飞翔！

Ym1993

做一名好的感统康复医生好难啊，辛苦了！