偏瘫儿童转移训练

常丽杰

转移的训练
从床转移至轮椅上的训练方法：将轮椅放在病人的健侧床边，刹住，儿童坐于床边，双脚放于地面上，辅助者面对儿童，用下肢固定患侧下肢，病人的健侧手绕在辅助者脖子上或搭肩上，辅助者把住儿童腰背部，使儿童身体向前，将重心移至脚上，臀部离开床面，然后以健脚为轴，旋转身体，将臀部对准椅面坐下，整理好坐姿。可逐渐减少辅助量，尽早使儿童自己完成。将轮椅放在儿童的健侧床边，刹住，儿童用健手扶住轮椅扶手站起，再扶远处的扶手，半转身，坐在轮椅坐席上。若儿童能力不足，可让病人向前移动臀部，辅助者在腰部抓住裤子或皮带，用另一只手按住儿童膝关节，辅助儿童站起来，儿童健手扶住轮椅扶手，半转身，再扶远处扶手坐下。从轮椅转移至床上的训练方法：儿童从健侧接近床边，轮椅与床成45度左右的角度，刹好手刹。病人身体向前移动，移开踏板，辅助者将一只脚放入病人双脚之间，用手扶住病人腰背部，让病人站起，以健脚为轴，半转动身体，坐到床沿上，辅助者再用单手插入病人膝下，用另一只手托住病人脖子，让病人躺下。病人从健侧接近床边，轮椅与床成45度左右的角度，刹好手刹。病人身体向前移动，移开踏板，用健手扶住轮椅扶手站起；若病人能力不足，可让病人向前移动臀部，辅助者在腰部抓住裤子或皮带，用另一只手按住病人膝关节，辅助病人站起来，用健手够向床面，半转身坐在床边。再用健侧脚勾起患侧脚，抬到床上，顺势改变支撑手而躺下。



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