怎样为孤独症孩子营造良好的成长环境（一）良好的家庭环境

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河北祥合健康管理有限公司 专注于儿童发育早期干预与康复教育

      孩子要取得长久稳定的进步，健康快乐的成长，真正融入社会、参与社会生活，就一定离不开一个良好的成长环境。适宜的环境可以弥补孩子的一些功能缺陷，包容和接纳孩子回归社会生活，使其获得求学就业的机会，改善生活质量，甚至还可以为社会做贡献。因而为孩子营造良好的成长环境是每个孤独症家庭乃至整个社会应尽的义务。
      一、良好的家庭环境
      家庭是孩子接触的第一个环境，也是早期教育和干预中最主要的部分。孤独症孩子的培养和教育是一个长期而艰辛的过程，只有家庭氛围温暖和睦，所有的家庭成员团结一致，相互体谅，相互支持，才能帮助孩子赢得一个光明的未来。以下几点建议可以为我们营造良好的家庭环境提供一些参考：
      （一）保持良好的家庭沟通
      1.良好家庭沟通的内容
      （1）父母之间应保持融洽而亲密的关系，为孩子创造一个正常发展的家庭环境。
      （2）所以家庭成员都应尽量为沟通做出努力，哪怕有时可能感觉到很困难。
      2.良好家庭沟通的作用
      （1）良好的家庭沟通可以让我们的感受和想法得到其他家庭成员的倾听和尊重。
      （2）可以让我们学到新的东西。
      （3）可以让我们理清问题和困难。
      （4）可以让我们共同探讨解决困难的办法。
      （5）可以让夫妻双方体会到自己的价值感，促使夫妻共同经历和体验生活，从而取得真正意义上的家庭成功
      （二）处理好和长辈的关系
      很多孤独症家庭中的长辈往往会参与帮助照顾孩子，但两代人教育理念及生活习惯上的差异很容易诱发家庭矛盾，甚至破坏家庭和睦。
      作为孩子的父母，应该多体恤家长长辈帮助带孩子的辛苦，采取一些温馨的策略让老人们知道你理解他们的心情，也要耐心给他们解释娇惯孩子其实对孩子的成长并无益处。要让长辈们知道什么时候应该奖励孩子，应教会他们如何识别孩子因感觉问题引起的行为问题，当孩子发脾气或哭闹的时候应该怎么做，为长辈们提供一些可以借鉴的做法。例如，每天表达对孙子（孙女）的爱；多听一听、想一想我们（孩子父母）对你们说过的话；请支持我们的决定，即使有时你并不同意我们所做的决定；请尝试着了解我们为孩子所选择的教育方式并协助我们实施；请帮助我们做一些家务，等等。
      此外，一定要定期抽出一些时间认真聆听长辈们想要对你说的话，哪怕有时候仅是一些抱怨和唠叨。最重要的一点，尽可能抽时间自己照顾孩子，不要把孩子完全交给老人带。
      （三）让孩子享有自己的活动空间
      （1）有条件的家庭可以为孩子设置一个相对独立的居室。这个居室的布局以及家具的设计、摆设必须充分考虑儿童的特点，如可利用阳台、客厅、卧室的一角放一些孩子的玩具、图书，阳台上可贴瓷砖供孩子画画或贴画。
      （2）居住条件不宽敞的家庭，也可以调整出一些空间给孩子，如空出几个抽屉给孩子放玩具和游戏材料。此外，还要为孩子提供一些操作材料，如碎布、空盒子、碎毛线等，启发孩子动手动脑，制作作品来布置他的专属空间。
      （3）可以在这个空间里和孩子进行亲子互动，完成很多家庭干预活动。
      （4）还可以在这里为孩子建立一个家庭个人工作系统。
      一个家庭个人工作系统的存在也为孩子提供了一个舒缓情绪的极佳场所，同时，可用于限制一些刻板行为的发生，如在管理孩子某些刻板行为时，家长可以告诉他这样的行为仅可在这个房间里进行。从儿童心理健康的角度来讲，儿童私属空间的存在可以让孩子有获得尊重的感觉，会让他感受到和其他家庭成员一样的平等对待，有利于帮助孩子建立自信心和独立性。
      （四）让家庭式娱乐活动成为一种常规
      每天晚饭后，全家一起散散步或是一起阅读；每个周末全家一起外出游玩；全家定期一起去看一场电影；全家一起为某个节日或纪念日准备活动，等等。
      让家庭式娱乐活动成为一种常规，不但有利于增进家人之间的情感交流，让家庭变得更加温馨和睦，也有利于以实践的方式培养孩子的情商，增加孩子美好的情感体验，抑制不良情绪的形成，同时可帮助孤独症家长释放压力，调整心态，提高生活质量。

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