儿童康复家园(小儿脑瘫/自闭症/语言障碍/发育迟缓等)

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 1074|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

作业疗法

[复制链接]

18

主题

18

帖子

68

积分

注册会员

Rank: 4Rank: 4

积分
68
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2017-6-8 08:06:19 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 王文亚 于 2017-6-8 09:28 编辑

       首先我们要明白残疾发生机制的模型:它是一种单向的、从残损到残疾最后到残障的变化模式,并且不能适当地反映社会和物理环境在残疾过程中所起的作用,简单说就是疾病或异常→残损→残疾→残障。根据ICIDH-2提出残疾发生的多因素又为:疾病或异常导致活动受限或者残损或者参与(参与局限),导致的如上三个层次又加入了“背景性因素”―环境因素、个人因素。随着社会的发现,人们对康复治疗(为重新获得某种能力、资格或适应正常社会生活的意思)越来越认可,作业疗法作为康复医学中的主要技术手段,在整个康复治疗过程中起着极其重要的作用。                           
       那么,什么是作业疗法?作业疗法是让人们通过具有某种目的性的作业和活动,来促进其健康生活的一种保健专业。目的是使患者最大限度地改善与提高自理、工作及休闲娱乐等日常生活能力,提高生活质量,回归家庭与社会。作业疗法的基本内容:①日常生活活动(使患者尽早独立或部分独立完成日常生活活动)②功能性作业活动(通过增加负荷、改变动作复杂性等运动条件的变化进行治疗)③心理支撑性作业活动(患者通过做一些手工或作品的完成,获得满足感)④自助具设计制作和使用(治疗师根据患者存在的问题进行设计并制作自助具,为弥补其丧失的功能)⑤假肢使用训练(针对一些截肢者,训练其熟悉掌握假肢)⑥职业前训练活动(回归社会前做的康复评定,不合格者继续训练)⑦娱乐活动(改善身体功能,克服消极情绪)。作业疗法的目的:1,维持现有的功能,最大限度的发挥残存功能。2,提高日常生活活动的自理能力。3,为患者设计及制作与日常生活活动相关的自助具。4,提高患者职业前技能训练。5,强化患者自信心,辅助心理治疗。
      作业治疗师会先收集资料,进行检查测定,进行初期评定,制定康复目标和治疗计划,治疗计划实施中会进行三次评定,调整治疗方案,已达到最好的治疗效果。   



                小儿脑瘫,自闭症,语言障碍发育迟缓等相关康复知识尽在儿童康复家园网
                网址:http://hebnaotan.com
                联系电话:0311-89859987 0311-68075695(贫困救助咨询专线)
                在线咨询QQ:1404747987  家长交流群:319888663     作业治疗师:17633201085                  
                                                   
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

在线咨询
!tabtitle!
咨询热线
18332021161
微信扫一扫
添加好友在线提问

QQ|手机版|河北祥合健康管理有限公司 ( 冀ICP备15029632号

冀公网安备 13010202002564号

GMT+8, 2024-12-22 22:58 , Processed in 0.156181 second(s), 27 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表