孩子逻辑思维的发展

袁静云

逻辑思维是指人们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动的反映客观现实的理性认识过程。就是让孩子明白事情的因果关系，做事情知道先后顺序。
逻辑思维的内容：基础逻辑思维（因果关系）、系统逻辑思维（上下层次的事物是归属关系）、结构逻辑思维（一对一的，一对多的，多对一的）。比如找吃香蕉的组图，让孩子学习怎样才能吃到香蕉。
特征：
1、概念的特征：内涵和外延。
2、判断的特征：一是判断必须对事物有所断定；二是判断总有真假。
3、推理的特征：演绎推理的逻辑特征是：如果前提真，那么结论一定真，是必然性推理；非演绎推理的逻辑特征是：虽然前提是真的，但不能保证结论是真的，是或然性推理。（每个事都有个前提，如果前提正确那么按这个逻辑结论就正确，若前提不真实，那么结论就不一定了）
一般作用：
1、有助于我们正确认识客观事物。
2、可以使我们通过揭露逻辑错误来发现和纠正错误。
3、能帮助我们更好地去学习知识。
4、有助于我们准确地表达思想。



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