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智障儿童认知训练 代亚娟 2017-3-10 01360 代亚娟 2017-3-10 15:54
头部控制训练(一) 常丽杰 2017-11-8 01359 常丽杰 2017-11-8 17:22
学习能力训练的目的和目标 代亚娟 2017-3-28 01358 代亚娟 2017-3-28 12:55
头部控制训练(二) 常丽杰 2017-11-8 01357 常丽杰 2017-11-8 17:24
脑瘫康复 语言训练要日常化 非同寻常 2016-2-4 01355 非同寻常 2016-2-4 11:18
3~4岁自闭症儿童2年的训练计划 (八) 李美玉 2017-10-31 01350 李美玉 2017-10-31 06:54
自闭症儿童触觉敏感训练方法 李美玉 2017-8-24 01348 李美玉 2017-8-24 21:26
自闭症的成因难以划分(一) 李美玉 2017-11-17 01347 李美玉 2017-11-17 18:44
孤独症儿童自我刺激行为产生的原因 李美玉 2017-10-23 01346 李美玉 2017-10-23 22:23
肌肉力量的训练 常丽杰 2017-11-15 01345 常丽杰 2017-11-15 17:53
口部肌肉训练是指什么(二) 李美玉 2017-11-8 01344 李美玉 2017-11-8 07:08
孤独症基本口舌训练 李美玉 2017-10-21 01342 李美玉 2017-10-21 07:59
脑瘫儿童 手部精细训练 非同寻常 2016-3-22 01338 非同寻常 2016-3-22 17:52
如何在家庭训练自闭症患儿 代亚娟 2017-3-8 01338 代亚娟 2017-3-8 23:28
孤独症儿童自我刺激行为的矫正策略(一) 李美玉 2017-10-23 01335 李美玉 2017-10-23 22:25
小儿脑瘫与发育迟缓的区别。 代亚娟 2017-3-3 01334 代亚娟 2017-3-3 00:04
孤独症是否是一种性格的表现 李美玉 2017-10-16 01333 李美玉 2017-10-16 20:26
造成自闭症的不良习惯有哪些(二) 李美玉 2017-11-9 01332 李美玉 2017-11-9 07:16
语言障碍训练(二) 常丽杰 2017-10-25 01330 常丽杰 2017-10-25 20:41
早期干预训练(四) 常丽杰 2017-10-23 01328 常丽杰 2017-10-23 17:02
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