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怎样帮助孤独症孩子改善情绪问题(一)

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发表于 2019-12-16 08:30:43 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式

河北祥合健康管理有限公司 专注于儿童发育早期干预与康复教育




   第一次上幼儿园,当妈妈要离开时,孩子会哭得很伤心;玩游戏赢了,孩子会表现出很得意;突然跑出一只小狗对着自己大叫,孩子受到惊吓,会感到恐惧;当被小朋友叫作“傻瓜”时,孩子会感到委屈并愤怒地大喊“我不是”。而孤独症儿童却往往缺乏这些较为常见的情绪表现,甚至会出现一些情绪问题。这些情绪问题严重影响到孩子日常生活及学习。
例如,小汉今天过生日,妈妈买来了生日蛋糕,想让全班小朋友和他一起庆祝生日。班级的老师们为了布置会场吹起了好多彩色气球,小朋友们也很高兴地帮忙挂气球。小汉看到气球后忽然大哭起来,还掀翻了桌子,无论妈妈怎么安抚,他的情绪都无法平静。老师从妈妈那里了解到小汉对气球有些害怕,但以前只是表现有点儿不高兴,从未像今天这样大发脾气。老师一边让小汉深呼吸,一边帮小汉说出“我不喜欢气球,请拿走”。大家将气球拿走,并和老师一起完了一个手指律动操,小汉的情绪渐渐平复了,生日庆祝活动继续进行。
这个案例是孤独症儿童经常要面对的情绪问题,要及时和正确处理孩子出现的情绪问题,家长就要清楚地了解孩子情绪问题出现的原因,甚至未雨绸缪,尽可能提前控制和帮助克服孩子将会出现的情绪问题。


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