自闭症儿童 精细训练课程记录

非同寻常

谭XX 男 六岁
疑似轻微自闭症，小肌肉发育较好，注意力不集中，专注力差。
1、筷子夹豆，夹黄豆从原来五分钟只能夹五颗，到现在能夹二十几颗豆子，开始不能灵活的调整筷子长短，所以夹豆时总是夹不住，练习一点时间后 知道当筷子不一样长时就在桌上戳以下。夹豆时豆子总是跑不能准确的固定在筷子中间，有慢慢引导他把筷子先开口大一点再夹住豆子，这样夹豆的成功率高了很多。在整个夹豆过程中也很少出现，夹不住豆发脾气 不想干的事情了，能安静专注的一直夹十几颗豆子。
2、点练习，两点连线能完成，线条不是很直。四点连线时，只能固定的知道连出一两条线，点是独立的，不能很好的和周围的点联系在一起。
3、积木仿搭，不能独立完成，细小的细节观察不到，只能通过老师协助完成
4、仿绘图形涂色，空间方位观察差，不能准确的在纸中央画出指定图形，涂色均匀度有提高，而且很少再涂出线外了。