怎样改善孤独症孩子的感知觉异常之了解孩子存在的感知觉异常

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      许多孤独症儿童都存在感知觉方面的问题。例如，喜爱某些声音，却对某些声音特别恐惧；不喜欢拥抱或触摸；打针时不怕痛；对某些图像特别喜欢或厌恶；喜欢斜视，倒视；过分喜欢坐车，害怕乘坐电梯；喜欢旋转，喜欢保持活动状态；偏爱某种食物，拒绝蔬菜，等等。孩子的这些感知觉异常往往给其日常生活带来极大困扰，处理稍有不慎，就会导致孩子情绪、行为出现问题，让家长感到束手无策。

     了解孩子存在的感知觉异常

为了较好处理孩子存在的感知觉方面的问题，首先应将感知觉异常进行简单的分类，然后通过仔细观察孩子的行为表现来明确他的感知觉异常属于哪种类型，再对症选择适宜的处理方案。常见的感知觉异常可以分为视、听、嗅、触、味、运动计划障碍等方面。此外，还应注意与孩子的一些刻板行为进行区分。例如，5岁的孤独症儿童彤彤每天早晨只喜欢吃面条，换成其他食物则哭闹拒食。彤彤的行为似乎是口腔触觉、味觉的感知觉异常，但通过其平时的进餐情况发现，她可以进食其他类型的食物。也就是说，彤彤的这一行为本质上应属于刻板行为。问题的本质不同，处理方法也会有所不同。

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