锻炼舌肌的作用

左晓月

口舌锻炼是一项长期的工作，训练时应该与听觉训练、发音训练、语言训练紧密配合，同步进行。口舌锻炼要坚持每天练习，最好早晚两次，长期的练习会变得枯燥乏味，老师或家长最好利用器具、音乐或发声物作为伴奏，同时加上有趣的动作，或设计一些有趣的活动。如：舔糖块练习舌的伸缩、上翘等；利用头饰练习张嘴、撅唇、哼鸣等活动， 口部锻炼操中利用头饰如：小猪的头饰，模仿小猪的嘴， 撅起双唇，发“猪”的音；羊、牛、猫等头饰，练习发“m、n音；医生的头饰，发好”a“的音，利用不同的头饰，来增强幼儿练习的兴趣。

通过各种有趣的动作、活动，提高孩子练习的兴趣。相信通过日积月累、持之以恒的科学训练，听障儿童一定会形成良好的语音习惯，并会用清晰的语言来表达交流。

小儿脑瘫，自闭症，语言障碍发育迟缓等相关康复知识尽在儿童康复家园网
网址：http://hebnaotan.com
联系电话:0311-89859987 0311-68075695（贫困救助咨询专线）
在线咨询QQ:1404747987
家长交流群:319888663