应用助行架、杖类助行器等进行步行训练

单晓云

      步行训练的原则是，在缓解肌肉痉挛的同时促通躯干回旋、伸展，以及肢体的伸展、外展能力，达到使轻症患儿获得实用步行能力、重症患儿获得立位能力的目的。
      1.治疗师坐位，在双膝上放一圆滚。患儿两手扶持圆滚，与治疗时面对面两腿骑跨坐于同一长条椅上。治疗师的两上肢扶持患儿的腰与骨盆处，利用所坐椅子的活动来训练骨盆的可动性、重心移动、抗重力伸展等，进行步行的准备训练。
      2.患儿应用助行架或杖，将两肘部固定于助行架或杖的扶手上，进行步行训练。或者推着大椅子进行步行练习。治疗师要在其后方对出现的髋关节屈曲等予以抑制，或扶持患儿进行步行训练。




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