脑瘫小科普21——言语训练（2）

檀亚茹

脑瘫小科普21——言语训练（2）
可做哪些呼吸游戏
（1）吸气的训练方法：闻花香、闻香皂、闻香香、拿一张薄薄的纸放在脸上，用鼻子吸住纸张，让孩子通过视觉看到纸被吸住了，没有掉下来！如：吸气训练，一块手帕，让孩子嗅洒有香水的手帕，因为有香味，孩子会不自觉的深吸气，达到训练孩子深吸气的目的。
（2）呼气的训练方法：吹口哨、吹口琴、吹纸条、吹纸屑、吹羽毛、吹蜡烛等呼吸游戏方法，锻炼孩子言语呼吸能力。如口哨：家长和孩子每人拿一只口哨，比一比谁一口气吹的时间长。目的是训练孩子控制呼气的能力，使呼出匀长的气息。肥皂泡：用一根吸管和半瓶肥皂泡，用吸管吹泡泡，这种方法简单易行，而且孩子有兴趣。气球：让他深吸一口气，尽力吹大气球，中途不许换气，目的是训练孩子的肺活量等。


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