一岁儿童个训课观察记录分析（二）

谭新

从盒子中拿玩具
1.老师像儿童示范打开整理箱盖子儿童，然后下指令打开，儿童便可自己打开，同样说明儿童模仿能力较强
2.老师让儿童自己找盒子中喜欢的玩具拿出来，儿童拿出后随手扔在了地上。老师让本来坐在凳子上的儿童下来捡起来放回盒子。反复几次儿童都扔，但是，扔了老师就带他捡起来。（要让孩子知道做错了，并给与孩子正确的做法指导）
3.老师让儿童拿出玩具放在桌子上，儿童很快就能做对。同样说明儿童听简单指令和模仿能力很好。
4.对于放在桌子上的玩具老师示范放回盒子，并下指令让儿童放回来，儿童照做。同样说明儿童模仿和听指令能力比较好。
5.盖盖子。老师示范盖盖子儿童模仿盖好。
（要让儿童知道拿出来的玩具要收拾好）


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