生理呼吸到言语呼吸的过渡(三)

尹玉英

        (2)数数法

        向前走五步，同时慢慢的吸一口气。当腿准备迈出第六步时，开始数1-2-3-4-5，走一步数一个数。然后进入下一步循环，走五步吸一口气，然后在接下来的五步中从1数到5。坚持练习，直到一口气能数数能自如为止。

        2.拟声训练

        在进行充分的呼吸训练之后，便可进行拟声训练。在发声时，注意保持气息和响度的均匀，持续时间尽可能地长。言语治疗师可以根据患者发声的能力及发声兴趣，正确选择以下拟声训练的内容。




小儿脑瘫，自闭症，语言障碍发育迟缓等相关康复知识尽在儿童康复家园网
网址：http://hebnaotan.com
联系电话:0311-89859987 0311-68075695（贫困救助咨询专线）
在线咨询QQ:1404747987
家长交流群:319888663
康复老师:尹玉英
联系电话:18331306238